
< 공지 & Tip❗ >
✔ 반드시 PDF 전용 프로그램으로 사용하여 파일을 열어주세요. (브라우저로 열면 오류가 발생할 수 있습니다.) ✔ 구매 자료는 마이페이지에서도 간편하게 다운이 가능합니다. ✔ 디지털 자료의 특성상 다운로드 이후 환불은 불가합니다. ✔ 유출, 공유, 수정 후 판매 등은 저작권법 위반으로 법적 처벌을 받을 수 있습니다. 저작권법에 위반되지 않도록 주의해 주세요. ✔ 다운로드 기간이 변경될 수 있으니, 자료를 다운 받으시고 반드시 USB, 클라우드, 컴퓨터 등 두 곳 이상에 저장하시길 바랍니다. |
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/eb926057aa021.jpg)
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/b0c8a421e4364.jpg)
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/e0cb228de423a.jpg)
‘본 자료는 「오늘 뭐 했어? [언어자신감]」 자료와는 다른 구성의 교재입니다’
안녕하세요
자료 사용 중 좋은 의견을 보내주셔서 내용을 추가하여 재업로드하였습니다.
• 옷 색깔 부분에 ‘흰색, 회색’을 추가하였습니다.
• 옷 부분에 ‘나시, 잠바’를 추가하였습니다.
수정된 자료는 다시 다운로드 받으실 수 있습니다.
소중한 의견 감사드리며, 사용 중 수정사항이나 건의사항이 있으시면 언제든지 편하게 메일로 연락 주세요.
항상 감사드립니다.
좋은 하루 보내세요😊
26.08.08일 올림.
____________
안녕하세요
오탈자가 있어 수정 후 재업로드하였습니다.
번거로우시겠지만 다시 다운로드 부탁드립니다.
항상 감사드리며, 사용 중 수정사항이나 건의사항이 있으시면
언제든지 편하게 메일로 연락 주세요.
좋은 하루 보내세요😊
26.05.05일 올림.
____________
아이의 하루를
말로 표현하게 만드는 교재
준비 시간은 줄이고,말하기의 질은 높이는아동 맞춤형 도입 교안
복잡한 질문은 NO!
그림으로 쉽고 재미있게 YES!
자기 인식 → 현재 인식 → 경험 말하기
선택하기 → 단어 → 문장 → 이야기
👉 아이의 하루가
말로 자연스럽게 이어지도록 돕습니다.
✨ STEP 1. 자기 인식
목표
✔ 나에 대한 정보 말하기
“내가 누구인지부터 시작해요”
이름, 나이, 소속, 가족을 확인하며
‘말하기의 주체’인 나를 먼저 세웁니다.
👉 모든 말하기는
‘나를 아는 것’에서 시작됩니다.
✨ STEP 3. 경험 말하기
목표
✔ 나의 경험 말하기
무엇을 했는지(행동)
누구와 했는지(사람)
어디서 했는지(장소)
기분은 어땠는지(감정)
무엇을 먹었는지(음식)
👉 기억을 하나씩 연결하며
나의 경험을 문장으로 완성합니다.
✨ STEP 4. 축약본 모음집
핵심 질문과 선택지를 모아
간단하게 반복 연습할 수 있도록 구성했습니다.
✔ 빠른 도입
✔ 복습용 활용
✔ 다양한 상황에서 유연하게 적용
언어더하기에서 판매되고 있는 모든 디지털 자료의 저작권은 해당 자료의 제작자에게 있음을 명시합니다.
AD.

< 공지 & Tip❗ >
✔ 반드시 PDF 전용 프로그램으로 사용하여 파일을 열어주세요. ✔ 구매 자료는 마이페이지에서도 간편하게 다운이 가능합니다. ✔ 디지털 자료의 특성상 다운로드 이후 환불은 불가합니다. ✔ 저작권법에 위반되지 않도록 주의해 주세요. ✔ USB, 클라우드, 컴퓨터 등 두 곳 이상에 저장하시길 바랍니다. |
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/eb926057aa021.jpg)
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/b0c8a421e4364.jpg)
![오늘 뭐 했어? |치료 도입 활동| 아동 경험 말하기 언어치료 교재 (자기·현재·경험 구조) [예쓰샘]](https://cdn.imweb.me/upload/S202202143ccefe42223d0/e0cb228de423a.jpg)
‘본 자료는 「오늘 뭐 했어? [언어자신감]」 자료와는 다른 구성의 교재입니다’
안녕하세요
자료 사용 중 좋은 의견을 보내주셔서 내용을 추가하여 재업로드하였습니다.
• 옷 색깔 부분에 ‘흰색, 회색’을 추가하였습니다.
• 옷 부분에 ‘나시, 잠바’를 추가하였습니다.
수정된 자료는 다시 다운로드 받으실 수 있습니다.
소중한 의견 감사드리며, 사용 중 수정사항이나 건의사항이 있으시면 언제든지 편하게 메일로 연락 주세요.
항상 감사드립니다.
좋은 하루 보내세요😊
26.08.08일 올림.
____________
안녕하세요
오탈자가 있어 수정 후 재업로드하였습니다.
번거로우시겠지만 다시 다운로드 부탁드립니다.
항상 감사드리며, 사용 중 수정사항이나 건의사항이 있으시면
언제든지 편하게 메일로 연락 주세요.
좋은 하루 보내세요😊
26.05.05일 올림.
____________
아이의 하루를
말로 표현하게 만드는 교재
준비 시간은 줄이고,말하기의 질은 높이는아동 맞춤형 도입 교안
복잡한 질문은 NO!
그림으로 쉽고 재미있게 YES!
자기 인식 → 현재 인식 → 경험 말하기
선택하기 → 단어 → 문장 → 이야기
👉 아이의 하루가
말로 자연스럽게 이어지도록 돕습니다.
✨ STEP 1. 자기 인식
목표
✔ 나에 대한 정보 말하기
“내가 누구인지부터 시작해요”
이름, 나이, 소속, 가족을 확인하며
‘말하기의 주체’인 나를 먼저 세웁니다.
👉 모든 말하기는
‘나를 아는 것’에서 시작됩니다.
✨ STEP 3. 경험 말하기
목표
✔ 나의 경험 말하기
무엇을 했는지(행동)
누구와 했는지(사람)
어디서 했는지(장소)
기분은 어땠는지(감정)
무엇을 먹었는지(음식)
👉 기억을 하나씩 연결하며
나의 경험을 문장으로 완성합니다.
✨ STEP 4. 축약본 모음집
핵심 질문과 선택지를 모아
간단하게 반복 연습할 수 있도록 구성했습니다.
✔ 빠른 도입
✔ 복습용 활용
✔ 다양한 상황에서 유연하게 적용
[연관자료]





