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1. 개별 활동
목적: 자기 생각 정리, 규칙 필요성 이해, 자기 실천 다짐
방법:
1. 아이가 혼자서 활동지 작성 및 캐릭터 카드 별 문제 상황 파악
2. 규칙이 없는 마을 상상 → 문제 작성 → 규칙 작성 → 실천 다짐
3. 작성 후 교사와 1:1로 이야기하며 생각 공유
• 장점: 자신의 생각을 자유롭게 표현 가능, 자기 주도 학습 강화
2. 짝 활동
목적: 친구와 의견 조율, 상대방 배려, 말 차례 지키기
방법:
1. 두 명이 서로 문제와 규칙 아이디어 공유 및 캐릭터 카드 역할극을 통한 문제 상황 파악
2. 공통 규칙을 선택하여 정리
3. 서로 실천 다짐을 이야기하며 피드백
• 장점: 대화와 협력 경험, 사회적 기술 향상
3. 그룹 활동 (3~5명)
목적: 협력, 합의, 공동 의사결정, 사회적 규칙 이해
방법:
1. 그룹 전체가 규칙 없는 마을의 문제 토론 및 캐릭터 카드 역할극을 통한 문제 상황 파악
2. 그룹 규칙을 함께 만들고 한 장의 그림이나 포스터로 표현
3. 그룹 발표 → 다른 그룹과 비교하며 토론
• 장점: 협동과 배려 학습, 집단 의사결정 경험, 사회성 발달
* 이 활용방법 외에도 여러가지 방법으로 사용하실 수 있습니다~^^
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1. 개별 활동
목적: 자기 생각 정리, 규칙 필요성 이해, 자기 실천 다짐
방법:
1. 아이가 혼자서 활동지 작성 및 캐릭터 카드 별 문제 상황 파악
2. 규칙이 없는 마을 상상 → 문제 작성 → 규칙 작성 → 실천 다짐
3. 작성 후 교사와 1:1로 이야기하며 생각 공유
• 장점: 자신의 생각을 자유롭게 표현 가능, 자기 주도 학습 강화
2. 짝 활동
목적: 친구와 의견 조율, 상대방 배려, 말 차례 지키기
방법:
1. 두 명이 서로 문제와 규칙 아이디어 공유 및 캐릭터 카드 역할극을 통한 문제 상황 파악
2. 공통 규칙을 선택하여 정리
3. 서로 실천 다짐을 이야기하며 피드백
• 장점: 대화와 협력 경험, 사회적 기술 향상
3. 그룹 활동 (3~5명)
목적: 협력, 합의, 공동 의사결정, 사회적 규칙 이해
방법:
1. 그룹 전체가 규칙 없는 마을의 문제 토론 및 캐릭터 카드 역할극을 통한 문제 상황 파악
2. 그룹 규칙을 함께 만들고 한 장의 그림이나 포스터로 표현
3. 그룹 발표 → 다른 그룹과 비교하며 토론
• 장점: 협동과 배려 학습, 집단 의사결정 경험, 사회성 발달
* 이 활용방법 외에도 여러가지 방법으로 사용하실 수 있습니다~^^
