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부모상담시 유용한 시각화자료입니다.

<목차>

-상징놀이 발달순서 및 특징

-연령별 언어발달(17개월- 5세)

-만2-3세 언어특징(+고빈도 동사)

-만3-4세 언어특징(+고빈도 동사 및 형용사)

-만4-5세 언어특징(+고빈도 동사 및 형용사)

-연령별 소근육발달 특징(3-5세)

-자조기술목록

-상호작용에 따른 놀이유형

-인지수준에 따른 놀이유형

-어린이집 및 유치원 어휘목록

-3세 명사 어휘목록

-4-5세 명사 어휘목록

<출처>

-권도하, 이명순, 신후남, 신혜정, 정분선, 전희숙, 김효정, 고영옥, 곽미영, 최선영, 황하정『언어발달』박학사, 2012 

-정옥분『아동발달의 이해』학지사, 2013 

-김영태『아동언어장애진단 및 치료』학지사, 2014 

-김영태, 박은혜, 한선경, 구정아『언어치료사 및 특수교사를 위한 한국 보완대체의사소통 평가 및 중재 프로그램』학지사, 2016 

-최은아. "3세에서 8세 아동의 내용어 어휘 발달 연구." 국내석사학위논문 나사렛대학교 재활복지대학원, 2004. 충청남도